Test page EN auteurs
Ecaterina Bulea est assistante doctorante à l'Université de Genève. Ses travaux s’inscrivent dans l’approche interactionniste socio-discursive, et portent notamment sur les dimensions dynamiques de l’activité et des compétences langagières.
Dans l'enseignement des langues vivantes, on assiste depuis une décennie à un vaste mouvement visant à redéfinir, en termes de compétences, les objectifs de formation aussi bien que les capacités des élèves et des...
Read More
Jean-Paul Bronckart, Ecaterina Bulea