Ce livre offre des activités, des méthodes et des cours complets aux enseignants pour former les apprenants aux problématiques sociales de l'environnement. Read More
En réponse à une croissance soutenue des enjeux environnementaux, les demandes de la part des instances, des associations, des institutions d'enseignement et surtout, des étudiants pour des cours soit sur l’environnement soit qui intègrent les problématiques environnementales. La demande étudiante notamment dépasse, en effet, l’offre des programmes dans trop de nos institutions d’enseignement. Les changements climatiques, la crise de l’eau, les déchets et la pollution font dorénavant de l’enseignement relatif à l’environnement une nécessité de plus en plus urgente. Ce livre, un des premiers en langue française dans ce domaine, réunit une équipe internationale et multidisciplinaire d’enseignants-chercheurs issue des sciences sociales. Il offre des activités, des méthodes et des cours complets aux enseignants pour former les apprenants aux problématiques de l’environnement et du développement durable. Il vise à contribuer à la constitution de cursus pluridisciplinaires sur la question environnementale en cours dans nos universités. Les activités décrites ici ont toutes fait leur preuve dans des conditions d’enseignement réelles et elles sont présentées de telle sorte que l’enseignant puisse les reproduire et les utiliser en classe.
Introduction : Jean-Paul Cahn, Ulrich Pfeil.
I. L'Allemagne dans les relations internationales
Cyril Buffet — La construction du Mur de Berlin
Reiner Marcowitz — L'Allemagne au coeur du conflit Est-Ouest
Andreas Wilkens — Du tabou aux rapports conflictuels. Willy Brandt,
l'Ostpolitik et les deux États allemands
Armin Wagner — Zone d'opérations Allemagne de l’Est
Corine Defrance. — Politiques et relations culturelles extérieures.
Concurrence et interdépendance entre RFA et RDA
II. Évolutions politiques, sociales et économiques
Jean-Paul Cahn — Les constitutions des deux Allemagnes
Stefan Wolle — 1968 dans les deux Allemagnes
Bernard Ludwig — De l’anticommunisme au débat politique et intellectuel avec le communisme
Françoise Berger — Divergences et convergences économiques
Gabriele Metzler — Planification et réformes
Marcel Boldorf — La politique sociale et la concurrence des deux régimes allemands
III. Identité, mémoire et culture
Franz Kuhn — Les deux États allemands face au passé nazi et les enjeux de la Guerre froide
Wilfried Rudloff — « Est-Ouest : la course à l’éducation » Les systèmes scolaires des deux États
allemands entre ouverture et fermeture
Ulrich Pfeil — Querelles allemandes d’historiens : la science historique entre
internationalité et pensée binaire
Uta Andrea Balbier — « Utopie apolitique dans l’espace olympique » L’histoire de l’équipe olympique
panallemande de 1956 à 1969
Caroline Moine — Le renouveau du cinéma allemand dans les années 1960.
Entre modernité et reconnaissance internationale
Florence Baillet — Politisations du théâtre des deux côtés du Mur
Konrad H. Jarausch — Deux fois l’Allemagne – une seule histoire ? Pour l’intégration des deux histoires
allemandes d’après-guerre
Bibliographie choisie