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En jeu, n°5/juin 2015

La démocratie à l'épreuve de l'« état d'exception »
First Edition

La période qu'ouvre la Grande Guerre et que clôt la Seconde a créé un cadre radicalement nouveau qui conduit le débat sur le présent et l’avenir de la démocratie vers son point d’ébullition. Parmi ces nouveaux questionnements, celui sur l’« état d’exception » semble aujourd’hui émerger de façon à la fois significative et persistante, tendant à constituer le cœur d’une reconfiguration de la conceptualité politique à l’heure des crises que nous traversons (crise mondiale, européenne en particulier). Empruntant aux réflexions d’auteurs des années 1920 et 1930, nombre de penseurs politiques sont d’avis que nous connaîtrions aujourd’hui un « état d’exception permanent » qui autoriserait le contournement des Constitutions et des règles démocratiques élémentaires. Ce dossier pose la question des usages dont l’état d’exception fait l’objet depuis la fin du XXe siècle et la sortie du monde bipolaire. Que veulent dire de tels usages quant à la compréhension de la crise actuelle et quant à l’avenir de la démocratie ? Ces usages sont-ils analogues, comparables d’une situation à l’autre ? Comment affectent-ils l’État de droit ? L’état d’exception représente-t-il un concept fécond à partir duquel envisager une sortie de crise ? La place qu’il occupe dans les pensées politiques du XXIe siècle est-elle la conséquence d’une conceptualité politique désuète, devenue dysfonctionnelle ? Ou, au contraire, le symptôme d’une résurgence « réactionnaire » plus ou moins larvée, plus ou moins assumée ?


Specifications


Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
Imprint
Fondation pour la mémoire de la déportation
Title Part
Numéro 5
Edited by
Tristan Storme, Yannis Thanassekos,
Journal
En jeu | n° 5
ISSN
22692347
Language
French
Publisher Category
Septentrion Catalogue > Time, space and society > Contemporary History
Title First Published
09 September 2015
Type of Work
Journal Issue

Paperback


Publication Date
15 January 2014
ISBN-13
979-10-91075-08-4
Extent
Absolute page count : 190
Code
1413
Dimensions
16 x 24 cm
Weight
323 grams
List Price
15.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Christophe Charlet – Écrire des récits pour interroger la notion de récit


Véronique Boiron – Du récit d'expérience au récit de fiction : un exemple d'activité narrative dans une classe de petite et moyenne section de maternelle


Patrice Heems – L'angoisse du conteur au moment du récit


Christophe Ronveaux, Anne Soussi – Lire des histoires ou comprendre des textes ? Le(s) récit(s) enseigné(s) au fil des cycles


Malik Habi –  « Et maintenant on va où ? – Vers le récit cinématographique »


Stéphanie Michieletto – Raconte-moi comment tu réfléchis. Quand le prof de français s’invite en cours de mathématiques


Catherine Charlot – Quel rôle joue la notion de récit pour construire des compétences de lecture écriture en seconde ?


Jean François Inisan – Apprendre le récit au collège


Bertrand Daunay, Michèle Lusetti – Les ailes du récit


Élizabeth Vlieghe – Des nouvelles du livre pour la jeunesse : vivre en Chine


Excerpt


Éditorial


L'angoisse du conteur au moment du récit


Les ailes du récit