"L'homme nouveau" et la révolution nationale de Vichy (1940-1944)


First Edition
Le présent ouvrage propose au lecteur une analyse du régime de Vichy qui privilégie la dimension psychologique, l'activité de l'imaginaire irréductible aux classifications habituelles de droite et de gauche. Pour tenter de comprendre la complexité de cette période de l'occupation, il importe de se rappeler que la révolution nationale avait deux visages opposés : l'un utopique et mythique, symbole d'une révolution, l'autre réel, reflet d'un régime d'exclusion. Avec l'idée de l'homme nouveau et de la société nouvelle, on touche à un rêve central de la révolution nationale, illustré par un grand nombre de textes d'allure utopique.
Symbole culturel, politique et social, l'homme nouveau représente une volonté de renouveler profondément les valeurs auquel le nouveau régime peut faire appel pour faire émerger un ordre nouveau. L'ouvrage démontre les capacités attractives de cette mystique régénératrice que représente l'utopie de l'homme nouveau et de la société nouvelle sous Vichy.

Specifications


Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
Author
Limore Yagil,
Collection
Histoire et civilisations
ISSN
12845655
Language
French
Tags
Publisher Category
Septentrion Catalogue > Time, space and society > Contemporary History
Publisher Category
Septentrion Catalogue > Time, space and society
Title First Published
1997

Paperback


Publication Date
1997
ISBN-13
9782859395315
Extent
Main content page count : 264
Code
571
Dimensions
16 x 24 cm
Weight
520 grams
List Price
20.58 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Présentation – Survivre, enseigner, espérer. Une famille d'enseignants du département du Nord dans les tourmentes de la Seconde Guerre mondiale
Jean-François Condette

1. Le journal de guerre retravaillé d'une institutrice nordiste
     A) Le couple Delmas et sa famille
     B) Le Journal de guerre : un document recomposé aux temporalités feuilletées
     C) Le cadre géographique : pérégrinations au cœur de la Zone interdite

2. Les stigmates pluriels de la guerre et de l’occupation dans le Journal de guerre
     A) La Blitzkrieg, l’exode raté et la vie de réfugiés (18 mai-4 août 1940)
     B) Le retour en Flandre occupée (5 août 1940 - septembre 1944)
     C) Les bombardements, l’état de guerre permanent et la Libération

3. Le travail et les positionnements d’une institutrice au cœur des années noires
     A) Continuer le métier malgré tout : enseigner en temps de guerre
     B) Le repli sur la cellule familiale et l’importance de la foi religieuse
     C) Un regard critique sur la défaite et sur le régime de Vichy
     D) Profiteurs de guerre et collabos : des réalités évoquées dans le Journal
     E) Évoquer à mots couverts les Alliés et la résistance

Annexes

Journal de guerre
de Denise DELMAS-DECREUS

Cahier 1
Cahier 2
Cahier 3
Cahier 4
Index des noms cités dans le Journal
Remerciements