Grandes figures sportives du Nord-Pas de Calais
First Edition
Le livre met en lumière les grandes figures emblématiques du sport et de l'éducation physique qui ont favorisé son enracinement septentrional. Read More
Une des caractéristiques de ce début de siècle réside dans l'importance insolite qu’a prise le sport au sein des activités humaines au plan ludique, performatif, hygiénique, éducatif. La chronique sportive rythme aujourd’hui l’actualité et les « stars » du stade éclipsent, pour nombre de nos contemporains, celles des écrans, de la chanson, du monde politique, économique…Élément essentiel du monde actuel, les pratiques sportives constituent depuis peu un terrain d’étude riche et varié. Longtemps point aveugle des historiens du contemporain, l’histoire du sport permet de relier les Français et un pan de leur mémoire. Expliquer rétrospectivement le passé proche permet d’entrevoir un avenir possible. Chapitre après chapitre, on découvrira les trajectoires biographiques innovantes de quelques grandes figures emblématiques régionales (Carpentier, Wachmar, Lagrange, Debeyre, Beulque…) qui ont favorisé l’enracinement septentrional du sport et de l’éducation physique.
Ce livre s’inscrit dans la dynamique de recherche de l’Équipe de Recherche Septentrionale Sport et Société, (ER3S), qui regroupe les chercheurs régionaux en sciences sociales. Cette équipe, labellisée équipe d’accueil par le ministère, est dirigée par le professeur Claude Sobry. Ses trois principaux axes de recherche portent sur l'innovation et la communication, l'intervention et la santé, la violence et sa régulation.
Specifications
- Publisher
- Presses Universitaires du Septentrion
- With
- Jean Brehon, Olivier Chovaux, Corinne Delmas, Taïeb El Boujjoufi, Claude Fouret, Patrick Pelayo, Manuel Schotte, Fabien Wille,
- Edited by
- Christian Dorvillé,
- Collection
- Sport et Sciences Sociales
- ISSN
- 17622123
- Language
- French
- Publisher Category
- Septentrion Catalogue > Social Sciences > Sport
- Publisher Category
- Septentrion Catalogue > Social Sciences
- Audience
- Public d'étudiants STAPS et d'initiés, de passionnés d’histoire du sport ancré dans le Nord.
- Title First Published
- 17 May 2010
Paperback
- Publication Date
- 2005
- ISBN-13
- 9782859398583
- Extent
- Main content page count : 384
- Code
- 904
- Dimensions
- 16 x 24 cm
- Weight
- 367 grammes
- List Price
- 23.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Contents
Questions d'espaces, espaces en questions dans les recherches en didactiques
Denise Orange Ravachol
Ombres et lumières sur les « espaces » construits pour les recherches en didactiques
Joël Lebeaume
Partie 1
La classe et ses outils comme articulateurs d'espaces
Questionner la classe et les outils de la classe comme articulateurs d'espaces
Christian Orange, Abdelkarim Zaid
Les apprentissages dans la classe : décrire l’espace à partir de photographies ?
Jean-François Thémines, Anne-Laure Le Guern
Le langage, un outil pour questionner l’articulation espace cognitif et activité des élèves
Martine Jaubert, Maryse Rebiere
Comment étudier les espaces d’investigation explorés par les élèves en SVT ?
Les méthodes mises en œuvre pour deux séquences contrastées
Denise Orange Ravachol
Élaboration de ressources pour la classe, interface entre recherche et enseignement ordinaire
Christine Mangiante-Orsola, Marie-Jeanne Perrin-Glorian
Questions d’espace, espaces en question
François Audigier
Partie 2
Entre la classe et les autres espaces
Questionner l’articulation de la classe et d’autres espaces
Marie-Pierre Chopin, Catherine Boyer
Articuler les espaces de formation : le cas de l’écriture et du brouillon en milieu scolaire
Rosine Galluzzo-Dafflon
L’espace de l’activité didactique « réelle » d’enseignants de l’école primaire en géographie : un espace fragmenté
Thierry Philippot, Anne Glaudel
La visite scolaire : un espace singulier au croisement de deux institutions
Cora Cohen-Azria, Ana Dias-Chiaruttini
Quand les arbres font obstacle… décloisonnement des espaces et apaisement de tensions dans une recherche-action en didactique de la grammaire
Rosianne Arseneau, Denis Foucambert, Pascale Lefrançois
Le Lieu d’éducation Associé Nice-Nucéra, territoire d’une recherche multipartenariale
Nicole Biagioli, Serge Quilio, Frédéric Torterat
L’articulation entre la classe et d’autres espaces
Jean-Louis Dufays
Partie 3
Des espaces hors la classe
Questionner des espaces hors la classe
Dominique Lahanier-Reuter, Jean-Louis Martinand
De l’espace d’analyse des pratiques à l’espace de recherche didactique
Anne-Marie Jovenet
Pour une approche anthropo-didactique des phénomènes d’éducation thérapeutique du patient : intérêts et implications méthodologiques de l’usage d’une notion en construction, les « espaces de dévolution »
Gaïta Le Helloco-Moy
Espaces privés et enjeux méthodologiques dans l’étude des communautés d’enseignants
Jean-Philippe Georget, Hussein Sabra
La méthodologie des trois pôles : une méthodologie de recherche et développement pour l’animation scientifique
Nicolas Pelay
Espaces positionnel et relationnel, quelle influence sur l’entretien de recherche ?
Laura Nicolas
Des espaces hors-classes
Anne-Cécile Mathé
Le séminaire comme espace de travail des didactiques
Cora Cohen-Azria