E.A. Poe le livre des bords

First Edition

Maryse Ducreu-Petit

1848: Edgar POE écrit EUREKA. Texte insolite, mêlant physique et métaphysique, sorte de machine à produire des sens pour l'ensemble des fictions, des fantaisies, des fantasmes. Selon POE, être poète, c'est, dans l'ordre des mots, devenir l'égal de Dieu. L'oeuvre comme le monde possède sa genèse. Les personnages en sont des individus qui voyagent, qui se déplacent aux confins, sur les limites et il suffit d'un rien - miroir, double, mort, vivant, diable dans le beffroi - pour que tout bascule. Tout, c'est-à-dire l'identité. Qui est cet autre issu de soi? Que veut-il? Quelle réponse possible à cela? L'état le plus fréquent de l'humain n'est-il pas la catalepsie, cette suspension de l'être dans le vide? Passages: du même à l'autre, du rêve au réel, de la raison à la folie, de la mort à la vie. Enfin, dernier avatar, de l'humain au divin.Le texte ici présenté se propose d'explorer toutes les errances, grotesques ou sérieuses, où s'aventurent les personnages de POE. Abolition des différences, effacement des bornes, perméabilité des limites: les transgressions s'accumulent. On le voit bien: Usher et Valdemar, Morella et Pym ne sont aux marges que pour les franchir, borderliners hantés par l'oeil rond du cyclone, du gouffre ou de la victime. Tous sont guettés par un maëlstrom, flanc tournoyant de la mort qui tue le temps et la raison. Eet-il possible d'en sortir, de franchir la passe, de traverser l'épreuve? Est-il une issue à cette dissolution des êtres? Oui, à l'évidence: la Création. Il faut donc réinventer le monde. Concurrencer, plagier Dieu, devenir son égal, son double. Au terme de l'errance fantasmatique, nous découvrons ce qui, peut être, est à l'origine du cri "Eurêka": l'oeuvre de POE est aussi une théologie. Read More

Paperback - In French 19.81 €

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Specifications

Publisher: Presses Universitaires du Septentrion
Title Part: Numéro 27
Author: Maryse Ducreu-Petit,
Collection: Objet | n° 27
ISSN: 02917335
Language: French
Publisher Category: Septentrion Catalogue > Humanities and the Arts > Literature
Publisher Category: Septentrion Catalogue > Humanities and the Arts
Title First Published: 1995

Paperback

Publication Date: 22 October 2015
ISBN-13: 978-2-7574-1123-0
Extent: Main content page count : 186
Code: 1591
Dimensions: 16 x 24 cm
Weight: 309 grams
List Price: 22.00 €
ONIX XML: Version 2.1, Version 3

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Contents

Problèmes didactiques de l'école primaire à l'université pour l'éducation technologique et les sciences de l’ingénieur
Joël Lebeaume, Abdelkrim Hasni

Partie 1
Contenus, curriculums :
Regards sur le renouvellement contemporain
L’agronomie, une discipline d’enseignement technologique à enjeux didactiques
    Philippe Prévost, Jean-Louis Martinand
Tendances actuelles et orientations possibles des formations universitaires en France sur les matériaux du point de vue de la chimie
    Nathalie Magneron, Jean-Louis Martinand
L’avènement des sciences de l’ingénieur dans l’enseignement secondaire en France : du baccalauréat technique (1946) au baccalauréat STI2D (2011)
    Christian Hamon, Joël Lebeaume

Partie 2
Contenus, prescriptions :
Regards sur les mises en œuvre
Exploration des connaissances spontanées des collégiens à propos du fonctionnement des écrans tactiles : perspectives pour l’éducation scientifique et technologique
    William-Gabriel Pérez, Joël Lebeaume
L’enseignement et l’apprentissage du schéma de principe au premier cycle du secondaire général : analyse de pratiques de classe
    Abdelkrim Hasni, Fatima Bousadra & Dominique Lefebvre
Expérimentations en Sciences de l’ingénieur et interdisciplinarité : obstacles et ressources
    Isabelle Harlé, Xavière Lanéelle

Partie 3
Formation, professionnalisation :
Regards sur les pratiques et innovations
Parcours professionnalisant en alternance d’apprentis-ingénieurs : entre temporalité organisationnelle et temporalité vécue
    Abdelkarim Zaid, Joël Lebeaume
Une formation continue pour les enseignants de sciences et technologie du primaire et du secondaire orientée vers l’utilisation de l’interdisciplinarité
    Diane Gauthier, Ugo Collard-Fortin
Les savoirs professionnels : objets ou outils pour la formation initiale et continue des enseignants de Sciences industrielles de l’ingénieur
    Alain Jean
La double référence École-Entreprise dans le discours d’enseignants après un stage long en entreprise
    Abdelkarim Zaid, Patricia Remoussenard

Références
Liste des acronymes
Les auteurs

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