Roman 20-50, n°48/décembre 2009

Pierre Michon
First Edition

Edited by Laurent Demanze

Pierre Michon est certainement l'un des écrivains contemporains les plus célébrés et étudiés à l’université. Mais les critiques et les essais portent essentiellement sur la place de l’histoire et le traitement de la mémoire.
Ce dossier déplace les enjeux habituels pour analyser la question de la géographie et du territoire dans les récits de Pierre Michon. Ces territoires ne sont pas cependant seulement les paysages et les horizons qui déterminent en profondeur les hommes, ce sont aussi les géographies littéraires avec leurs régions spécifiques.
Pierre Michon écrit ainsi des récits de fondation : fondation de lieu dans Abbés, genèses d’une œuvre dans Trois auteurs ou quête des origines de l’humanité dans La Grande Beune.

Paperback - In French 15.00 €

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Specifications

Publisher: Presses Universitaires du Septentrion
Imprint: Roman 20-50
Title Part: Numéro 48
Edited by: Laurent Demanze ,
Journal: Roman 20-50 | n° 48
ISSN: 02955024
Language: French
Publisher Category: Septentrion Catalogue > Humanities and the Arts > Literature
Publisher Category: Septentrion Catalogue > Humanities and the Arts
Title First Published: 10 December 2009
Type of Work: Journal Issue

Paperback

Publication Date: 09 February 2012
ISBN-13: 978-2-75740-350-1
Extent: Main content page count : 250
Code: 1314
Dimensions: 16 x 24 cm
Weight: 420 grams
List Price: 25.00 €
ONIX XML: Version 2.1, Version 3

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Avant-propos
La politique culturelle et éducative des Archives nationales
Pour une histoire « pédagogisée » du patrimoine archivistique

Première partie
Une forme originale d'action pédagogique
Chapitre 1. Un usage privilégié du document source
Chapitre 2. Un centre de ressources et d'expérimentations pédagogiques
Chapitre 3. N’enseigne-t-on que l’histoire au service éducatif des Archives nationales ?

Deuxième partie
Variations autour de l’archive
Chapitre 4. Les sceaux, supports éducatifs et culturels
Chapitre 5. Chartes endiablées. Les sciences à l’heure médiévale
Chapitre 6. Les hôtels du Quadrilatère, de l’histoire de l’art à l’histoire des arts
Chapitre 7. La citoyenneté, un apprentissage au cœur des Archives

Troisième partie
De nouveaux chantiers pour la politique éducative des Archives nationales
Chapitre 8. Les « modules pédagogiques » : des ateliers en ligne ?
Chapitre 9. France-Espagne : des ateliers pour une histoire partagée
Chapitre 10. La classe « Archives » : un parcours culturel

Faut-il conclure ?