La conduite municipale des affaires villageoises en Europe (XVIIIe-XXe siècle)

Clochemerle ou république villageoise ?
First Edition

L'heure est au transfert de responsabilités vers des collectivités territoriales plus vastes et beaucoup s'interrogent sur le bon échelon où régler les questions du vivre ensemble ; en donnant une perspective historique et européenne, cet ouvrage... Read More

L'heure est au transfert de responsabilités vers des collectivités territoriales plus vastes et beaucoup s'interrogent sur le bon échelon où régler les questions du vivre ensemble ; en donnant une perspective historique et européenne, cet ouvrage collectif concerne tous ceux qu’intéressent l’évolution de l’Europe, le devenir des communes et la place occupée par des villageois longtemps majoritaires.
La réputation des communes rurales et de leurs administrations est paradoxale : elles sont volontiers considérées comme les lieux où s’exerce le plus directement la responsabilité citoyenne et pourtant souvent accusées d’incompétence ou ramenées à de dérisoires « clochemerles ». Par ailleurs, il est banal d’opposer schématiquement l’émiettement communal français aux autres situations européennes. De rares travaux ont entrepris de réévaluer l’importance de cet échelon villageois de l’Etat-Nation ; l’ouvrage propose une vraie et nouvelle exploration européenne du sujet.
Il conjugue trois modes d’approche complémentaires : des éléments de comparaison des institutions villageoises et locales en Europe et de leurs évolutions à la fois étonnamment diverses et convergentes ; des outils et méthodes pour développer les recherches nouvelles sur le sujet ; des exemples d’enjeux, en matière de développement économique, de régulation sociale ou de finances par exemple, où le rôle effectif des communes et municipalités rurales mérite d’être sérieusement reconsidéré.


Specifications


Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
Edited by
Laurent Brassart, Jean-Pierre Jessenne, Nadine Vivier,
With
Serge Bianchi, John Broad, Vincent Cuvilliers, Catherine Denys, Jean-Michel Derex, Matthieu Fontaine, Peter Jones, Corinne Marache, Maria Teresa Perez-Picazo, Dominique Rosselle, Jean-Paul Rothiot, Leen Van Molle, Andrea Zannini, Clemens Zimmerman,
Collection
Histoire et civilisations
ISSN
12845655
Language
French
Publisher Category
Septentrion Catalogue > Time, space and society > Economic History
Publisher Category
Septentrion Catalogue > Time, space and society
Audience
Élus locaux, amateurs d'histoire des villages, étudiants en histoire, sciences politiques ou droit
Title First Published
01 February 2012
Original Language
English

Paperback


Publication Date
31 March 2015
ISBN-13
978-2-7574-0784-4
Extent
Main content page count : 240
Code
1554
List Price
27.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Product Detail
1 PDF
Publication Date
31 March 2015
ISBN-13
978-2-7574-1102-5
Extent
Main content page count : 240
Code
1554P
Technical Protection ebook
None
List Price
20.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


- Jacques Walter (CREM)
Présentation

- Caroline Masseron, Jean-Marie Privat, Yves Reuter
André Petitjean, un parcours dans la recherche

1. Linguistique
- Jean-Michel Adam (Université de Lausanne)
Comment la généricité vient aux textes. Glissements de genres textuels et icono-textuels

- Michel Charolles (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3)
Étude des expressions référentielles et des problèmes soulevés au début d'une nouvelle de Fred Vargas : « Le marchand d'éponges »

- Bernard Combettes & Caroline Masseron (Université de Lorraine)
Les aléas d'une didactisation : « la » progression thématique entre langue et texte

- Georges Kleiber (Université de Strasbourg)
Quand le nom « métaphore » se met lui-même à être... métaphorique

- Dominique Maingueneau (Université Paris-Sorbonne)
Que peut bien signifier « Phrase sans texte » ?

- Franck Neveu (Université Paris-Sorbonne)
Singularités linguistiques du discours et normes génériques dans le texte littéraire

- Alain Rabatel (Université Lumière - Lyon 2)
La linguistique, le sujet et les œuvres

2. Littérature
- Nathalie Denizot (Université de Cergy-Pontoise)
L’exercice dans l’enseignement de la littérature

- Martine Jey (Université de Paris 12) 
Quelle histoire de la discipline ?

- Catherine Kerbrat-Orecchioni (Université Lumière - Lyon 2)
Dialogue théâtral et interactions médiatiques : le fonctionnement du « trope communicationnel »

- Jean-Pierre Ryngaert (Université Saint-Denis Paris 8)
L’acquiescement dans le dialogue théâtral

- Jean-Maurice Rosier (Université Libre de Bruxelles)
Comment parler de littérature à ceux qui ne lisent pas ?

- Alain Viala (University of Oxford)
Des poétiques barbares

3. Didactique
- Jean-Paul Bronckart (Université de Genève)
Objets et instruments d’une didactique de l’écriture

- Jean-Louis Chiss (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3)
De la pédagogie du français à la didactique du français et des langues

- Bertrand Daunay (Université de Lille 3)
Écriture d’« invention » et lecture « littéraire »

- Jean-Louis Dufays (Université de Liège)
Quelle compétence littéraire pour quelle littératie ?
Analyse comparée de trois pratiques d’évaluation dans le secondaire belge

- Claudine Garcia-Debanc (Université de Toulouse)
Analyse de productions d’élèves

- Anne Leclaire-Halté (Université de Lorraine)
Texte, images et valeurs dans les albums de littérature de jeunesse contemporains

- Marie-Claude Penloup (Université de Rouen)
Eléments pour une sociodidactique de l’écriture

- Bernard Schneuwly (Université de Genève)
Qu’est-ce qu’être un didacticien ? Réflexions à partir du rapport entre didactique du français et didactique(s) en général

4. Bibliographie des travaux d’André Petitjean