Roman 20-50 Collection "Actes"

Marines écrites. Récits de mer au 20e siècle
Première édition

Spécifications


Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
Marque d'éditeur
Roman 20-50
Partie du titre
Numéro 9
Avec
Isa van Acker, Laura Brignoli, Valérie Catelain, Maurice Delcroix, Sabine Hillen, Christian Morzewski, Paul Pelckmans, Paul Renard,
Édité par
Luc Rasson, Bruno Tritsmans,
Revue
Roman 20-50 | n° 9
ISSN
02955024
Langue
français
Mots clés
Nord - Pas de Calais
Catégorie (éditeur)
Septentrion Catalogue > Lettres et arts > Lettres et littérature française
Catégorie (éditeur)
Septentrion Catalogue > Lettres et arts
Date de première publication du titre
11 janvier 2004

Livre broché


Date de publication
26 mai 2015
ISBN-13
978-2-7574-0905-3
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 284
Code interne
1570
Format
16 x 24 cm
Poids
456 grammes
Prix
28,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Date de publication
26 mai 2015
ISBN-13
978-2-7574-1108-7
Illustrations
21 illustrations, couleur/ 13 illustrations, noir et blanc
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 284
Code interne
1570P
Protection technique e-livre
Aucun
Prix
21,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Présentation – Survivre, enseigner, espérer. Une famille d'enseignants du département du Nord dans les tourmentes de la Seconde Guerre mondiale
Jean-François Condette

1. Le journal de guerre retravaillé d'une institutrice nordiste
     A) Le couple Delmas et sa famille
     B) Le Journal de guerre : un document recomposé aux temporalités feuilletées
     C) Le cadre géographique : pérégrinations au cœur de la Zone interdite

2. Les stigmates pluriels de la guerre et de l’occupation dans le Journal de guerre
     A) La Blitzkrieg, l’exode raté et la vie de réfugiés (18 mai-4 août 1940)
     B) Le retour en Flandre occupée (5 août 1940 - septembre 1944)
     C) Les bombardements, l’état de guerre permanent et la Libération

3. Le travail et les positionnements d’une institutrice au cœur des années noires
     A) Continuer le métier malgré tout : enseigner en temps de guerre
     B) Le repli sur la cellule familiale et l’importance de la foi religieuse
     C) Un regard critique sur la défaite et sur le régime de Vichy
     D) Profiteurs de guerre et collabos : des réalités évoquées dans le Journal
     E) Évoquer à mots couverts les Alliés et la résistance

Annexes

Journal de guerre
de Denise DELMAS-DECREUS

Cahier 1
Cahier 2
Cahier 3
Cahier 4
Index des noms cités dans le Journal
Remerciements