Langage et psychomécanique du langage

Études dédiées à Roch Valin
Première édition

L'importance de la psychomécanique du langage dans la linguistique actuelle ne cesse de croître. La raison en est sans doute qu'après le lonf détour du structuralisme et la transition amorcée par la grammaire générative, la recherche contemporaine, sans renier les acquis de ces cinquantes dernières années, situe enfin le signifié au coeur de ses préoccupations et ne sépare plus le langage de son support obligé qu'est le sujet parlant. Car la psychomécanique est fondamentalement une sémantique et, dès ses débuts, elle prend en compte la dimension énonciative. De là que cette théorie, dont les fondements ont été posé il y a tout juste un demi-siècle, connaisse aujourd'hui un développement nouveau. Le présent ouvrage, qui rassemble 35 articles, voudrait donner une idée de sa diversité. La première partie offre une série de réflexions sur l'insertion de la psychomécanique dans l'histoire de la linguistique, sur ses principes et sa méthode. Dans la seconde partie ont été regroupées les études qui relèvent de la "psychosystématique", branche de la linguistique qui a pour objet la reconstitution des systèmes dont se compose la langue, et de la "psychosémiologie", ou analyse des rapports entre signifiés et signes. L'éventail des langues examinées est large, à la fois dans le domaine indo-européen et hors de ce domaine. La dernière partie propose une toute une série d'application en analyse tectuellen didactique des langues, traduction, pathologie du langage, ainsi que des perspectives en cours d'exploration (formalisation, énonciation, anthropologie). Ce recueil, le premier qui donne une vue d'ensemble de la psychomécanique, est dédié à Roch Valin, dont le rôle a été déterminant dans la diffusion et le développement de la théorie de Gustave Guillaume. 


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Livre broché


Date de publication
20 avril 2015
ISBN-13
978-2-7574-0884-1
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 352
Code interne
1555
Format
14 x 24 cm
Poids
487 grammes
Prix
26,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Date de publication
20 avril 2015
ISBN-13
978-2-7574-1081-3
Illustrations
18 illustrations, couleur/ 16 illustrations, noir et blanc
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 352
Dépôt Légal
2015-04-20
Code interne
1555P
Protection technique e-livre
Aucun
Prix
19,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Avant-propos
Le Collectif

Remerciements

Préface – Politique du Jeu d'Orchestre
Gilles Chantraine

Avis au lecteur
à propos des images de ce livre L’Archive du Jeu d’Orchestre
Emmanuelle Duguet, Valeria Muledda.

OUVERTURE

Le Jeu d’Orchestre pour croître ensemble
Marie-Pierre Lassus, Marc Le Piouff, Licia Sbattella

I – LE JEU D’ORCHESTRE:
pourquoi et comment ça fonctionne ?

Orchestration d’une recherche-action
Corinne Covez

JeuD’Orchestre® : la méthodologie Esagramma en milieu carcéral
Licia Sbattella

Le dispositif du Jeu d’Orchestre : de l’épreuve des contraintes à l’expérience de l’altérité
Caroline Cormont, Emmanuelle Duguet

L’Orchestre Participatif à l’EPM : « mais pourquoi ça fonctionne ? ! »
Stéphane Dequin

II – TEMPS, ESPACE, MILIEU

Réécriture du temps et modulation de soi dans les parcours du JeuD’Orchestre®
Licia Sbattella

Cartographie du Jeu d’Orchestre. Mode d’emploi
Valeria Muledda

De la musique en milieu carcéral… à la musique comme milieu
Marie-Pierre Lassus

III – PRENDRE SOIN

De l’agir et de la responsabilité du musicien dans la Cité
David Salvador

La corporéité, une posture politique
Scheherazade Zambrano

Atelier-théâtre en détention : témoignage d’une expérience collective de l’autonomie
Anne Sortino

Témoins d’appel
Corinne Covez

Le récit comme support d’expérience au Jeu d’Orchestre
Caroline Cormont

Autrement Dits
Emmanuelle Duguet

L’expérience du Jeu d’Orchestre à l’Établissement
Pénitentiaire pour Mineurs de Quiévrechain
Sophie Nicolas

Du Jeu au Je
Ingrid Dequin

Conclusion – Le Jeu d’Orchestre.
Recherche-action en art dans les lieux de privation de liberté
Marie-Pierre Lassus

Coda : perspectives internationales
Les pratiques artistiques et culturelles dans les prisons en Espagne et au Venezuela

Expressions artistiques et socioculturelles dans les prisons espagnoles du point de vue de la pédagogie et de l’éducation sociale
Fanny T. Añaños-Bedriñana, Francisco J. Del Pozo Serrano

De la participation comme forme démocratique
Maud Bigini

Origine, développement et réussite d’un modèle systémique :
L’orchestre, vecteur d’intégration sociale
Entretien de Marie-Pierre Lassus avec Raúl Lubo

Programme académique pénitentiaire
Kleiberth Lenín Mora Aragón