L'éducation au patrimoine
de la recherche scientifique aux pratiques pédagogiques
First Edition
Œuvrer pour la promotion de l'éducation au patrimoine c’est s’inscrire dans un dialogue entre pédagogues, professionnels de la Culture et chercheurs, à partir des différents dispositifs possibles à l’École, de la maternelle à l’université. Read More
Œuvrer pour la promotion de l'éducation au patrimoine c’est s’inscrire dans un dialogue entre pédagogues, professionnels de la Culture et chercheurs, à partir des différents dispositifs possibles à l’École, de la maternelle à l’université. L’importance de cette démarche volontairement multidisciplinaire est soulignée, régulièrement, et avec force, par les autorités de tutelle, tant dans le monde de l’Éducation que celui de la Culture.
Déclarer cette « éducation à… » comme « acte d’enseignement » en 2009 contribue, d’une part, à une reconnaissance des différentes actions éducatives menées depuis plusieurs décennies dans les institutions culturelles, et d’autre part à un encouragement en faveur de ces pratiques pédagogiques innovantes et de leur diffusion à l’École.
Interroger l’éducation au patrimoine sous l’angle de la transmission des savoirs, du développement des apprentissages et de l’acquisition des connaissances par les élèves, nécessite de faire dialoguer trois professionnels : le pédagogue, le conservateur, le chercheur, sans clivage disciplinaire. Le croisement des regards et des objectifs aboutit à une relecture de l’enseignement à dimension patrimoniale, soit dans un contexte scolaire, soit dans un contexte muséal.
Specifications
- Publisher
- Presses Universitaires du Septentrion
- Edited by
- Véronique Castagnet-Lars,
- With
- Bernat Arrous, Christophe Barret, Cyril Binot, Ghislain Brunel, Jean-François Condette, Albine Courdent-Delannoy, Stéphanie Dauphin, Sarah De Bogui, Thomas De Vittori, Johann-Günther Egginger, Béatrice Ferrier, Patricia Gillet, Michel Gratian, Gérard Largier, Jean-Louis Lavit, Sylvie Le Goëdec, Annick Pegeon, Sandra Péré-Noguès, Agnès Prévost, Philippe Rocher, Brigitte Schmauch, Marielle Vannier,
- Collection
- Éducation et didactiques
- ISSN
- 12817597
- Language
- French
- Tags
- , Economic history, North of France
- Publisher Category
- Septentrion Catalogue > Acquisition and transmission of knowledge > Education and Teaching
- Publisher Category
- Septentrion Catalogue > Acquisition and transmission of knowledge
- Title First Published
- 03 September 2013
- Original Language
- English
Paperback
- Publication Date
- 05 November 2009
- ISBN-13
- 9782757400753
- Extent
- Main content page count : 470
- Code
- 1124
- Dimensions
- 16 x 24 cm
- Weight
- 728 grams
- List Price
- 38.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Contents
Pour avoir accès aux résumés disponibles, aller dans l'onglet « compléments ».
DOSSIER
L'écologie politique des origines à nos jours
Un dossier dirigé par Céline CARO et Jérôme VAILLANT
Introduction de C. CARO – L'écologie politique, un demi-siècle d'histoire
A.-M. CORBIN – Le mouvement antinucléaire dans les années 1970 en Allemagne fédérale. L'exemple de Wyhl
S. MENDE – De 1968 à 1983. Les Verts comme héritiers de la « Nouvelle gauche » ?
O. HANSE – « Le Vert et le Noir » ou les racines conservatrices de l’écologie politique allemande
C. BECKER-SCHAUM – Les Verts et le mouvement de la paix
A. LENSING – Les défis de l’institutionnalisation des Grünen : entre politique et symbolique
H. KLEINERT – L’ascension des Verts et les étapes de leur transformation en parti de gouvernement 1980-1998
A. MARCHETTI – La participation des Verts au gouvernement entre 1998 et 2005 : principe de durabilité et prise de responsabilité au niveau fédéral
L. VOLMER – Pacifisme politique : l’Allemagne comme puissance civile
J.-J. ALCANDRE – Les Verts et la question du nucléaire
C. PÜTZ et C. SCHWÖBEL – L’intégration européenne dans une perspective écologique
B. LESTRADE – Changement de gouvernement dans le Bade-Wurtemberg. Les Verts dirigent pour la première fois un Land. À l’épreuve de la direction d’un Land
N. NETZER et C. HÜBNER – Le débat sur le « tournant énergétique » au sein du SPD et de la CDU
Entretien avec Daniel COHN-BENDIT
J.-L. GEORGET – De la question environnementale à la longue durée écologique : les sciences humaines et sociales à l’épreuve de la durabilité
F. RUDOLF – Le changement climatique entre culture du risque et culture de la résilience
L’actualité sociale par B. LESTRADE
J.-L. GEORGET – L’Allemagne et la Chine, entre territorialité, coopération et droits de l’Homme
A. DUPEYRIX – L’anthropologie spéculative de Peter Sloterdijk
Comptes rendus
Chantal Metzger, La République démocratique allemande. Histoire d’un État rayé de la carte du monde. – Sabine Bode, Die vergessene Generation. Die Kriegskinder brechen ihr Schweigen. – Jean-Numa Ducange, La Révolution française et la social-démocratie. Transmissions et usages politiques de l’histoire en Allemagne et Autriche 1889-1934, préface de Michel Voyelle (A.-M. CORBIN)
Notes de lecture de J.-C. FRANÇOIS
Appel à contribution pour un dossier à paraître dans le N° 207 (I/2014) d’Allemagne d’aujourd’hui
Les femmes dans la vie politique en Allemagne depuis 1945
Diffusion. Abonnement 2012-2013