Leçons de linguistique de Gustave Guillaume 1943-1944 (série a)
Esquisse d'une grammaire descriptive de la langue française (II)
Volume 10
First Edition
La parution de ce dixième volume des Leçons marque le vingtième anniversaire du début de la publication des conférences inédites de Gustave Guillaume (1883-1960) à l'École Pratique des Hautes Études. Des neuf volumes précédemment publiés, trois... Read More
La parution de ce dixième volume des Leçons marque le vingtième anniversaire du début de la publication des conférences inédites de Gustave Guillaume (1883-1960) à l'École Pratique des Hautes Études. Des neuf volumes précédemment publiés, trois relèvent, comme celui-ci, de la série A, consacrée à la description et à l'analyse du français. Dans ce volume, l'objet des premières leçons est l'étude de la structure du mot français, qui se compose de deux phrases (compréhension et appréhension) se succédant sans solution de continuité. Après avoir mis en lumière l'importance de la personne et du mécanisme d'incidence dans la théorie du mot et des parties du discours, Guillaume entreprend l'étude du verbe, qui est au programmme de l'année: représentation spatialisée du temps en français et dans les langues indo-européennes; passage du système verbo-temporel latin au système français; refonte du sytème actuel; analyse des différents temps du mode indicatif (on retiendra en particulier, pour sa finesse, celle de l'imparfait et du prétérit défini); fonctionnement du mode subjonctif. Bref un panorama complet de l'arhitectonique du temps. Le présent ouvrage, important par son volume, l'est donc aussi par la masse des questions traitées et l'intêret, plus que jamais actuel, des solutions avancées. C'est véritablement une somme.
Specifications
- Publisher
- Presses Universitaires du Septentrion
- Edited by
- Roch Valin, Walter H. Hirtle, André Joly,
- Collection
- Psychomécanique du langage
- Language
- French
- Publisher Category
- Septentrion Catalogue > Acquisition and transmission of knowledge > Psychology, cognitive
- Publisher Category
- Septentrion Catalogue > Acquisition and transmission of knowledge
- Title First Published
- 1991
Paperback
- Publication Date
- 20 April 2015
- ISBN-13
- 978-2-7574-0884-1
- Extent
- Main content page count : 352
- Code
- 1555
- Dimensions
- 14 x 24 cm
- Weight
- 487 grams
- List Price
- 26.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Publication Date
- 20 April 2015
- ISBN-13
- 978-2-7574-1081-3
- Illustrations
- 18 illustrations, color/ 16 illustrations, black & white
- Extent
- Main content page count : 352
- Legal Copyright Date
- 2015-04-20
- Code
- 1555P
- Technical Protection ebook
- None
- List Price
- 19.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Contents
Avant-propos
Le Collectif
Remerciements
Préface – Politique du Jeu d'Orchestre
Gilles Chantraine
Avis au lecteur
à propos des images de ce livre L’Archive du Jeu d’Orchestre
Emmanuelle Duguet, Valeria Muledda.
OUVERTURE
Le Jeu d’Orchestre pour croître ensemble
Marie-Pierre Lassus, Marc Le Piouff, Licia Sbattella
I – LE JEU D’ORCHESTRE:
pourquoi et comment ça fonctionne ?
Orchestration d’une recherche-action
Corinne Covez
JeuD’Orchestre® : la méthodologie Esagramma en milieu carcéral
Licia Sbattella
Le dispositif du Jeu d’Orchestre : de l’épreuve des contraintes à l’expérience de l’altérité
Caroline Cormont, Emmanuelle Duguet
L’Orchestre Participatif à l’EPM : « mais pourquoi ça fonctionne ? ! »
Stéphane Dequin
II – TEMPS, ESPACE, MILIEU
Réécriture du temps et modulation de soi dans les parcours du JeuD’Orchestre®
Licia Sbattella
Cartographie du Jeu d’Orchestre. Mode d’emploi
Valeria Muledda
De la musique en milieu carcéral… à la musique comme milieu
Marie-Pierre Lassus
III – PRENDRE SOIN
De l’agir et de la responsabilité du musicien dans la Cité
David Salvador
La corporéité, une posture politique
Scheherazade Zambrano
Atelier-théâtre en détention : témoignage d’une expérience collective de l’autonomie
Anne Sortino
Témoins d’appel
Corinne Covez
Le récit comme support d’expérience au Jeu d’Orchestre
Caroline Cormont
Autrement Dits
Emmanuelle Duguet
L’expérience du Jeu d’Orchestre à l’Établissement
Pénitentiaire pour Mineurs de Quiévrechain
Sophie Nicolas
Du Jeu au Je
Ingrid Dequin
Conclusion – Le Jeu d’Orchestre.
Recherche-action en art dans les lieux de privation de liberté
Marie-Pierre Lassus
Coda : perspectives internationales
Les pratiques artistiques et culturelles dans les prisons en Espagne et au Venezuela
Expressions artistiques et socioculturelles dans les prisons espagnoles du point de vue de la pédagogie et de l’éducation sociale
Fanny T. Añaños-Bedriñana, Francisco J. Del Pozo Serrano
De la participation comme forme démocratique
Maud Bigini
Origine, développement et réussite d’un modèle systémique :
L’orchestre, vecteur d’intégration sociale
Entretien de Marie-Pierre Lassus avec Raúl Lubo
Programme académique pénitentiaire
Kleiberth Lenín Mora Aragón