Roman 20-50, n°59/juin 2015
Hervé Guibert : L'Image fantôme, Mes parents et le Mausolée des amants
First Edition
Écrivain-météore, Hervé Guibert disparaît en 1991 à l'âge de 36 ans, atteint par un sida dont il compose en pionnier les premiers récits littéraires. Leur succès tend à éclipser l'œuvre singulière de cet écrivain proche de Foucault et ami de Barthes. Ce dossier offre l’occasion de redécouvrir Guibert par l’étude de trois textes génériquement distincts – un recueil de nouvelles (L’Image fantôme, 1983), un récit d’enfance (Mes Parents, 1986), un journal (Le Mausolée des amants, posthume, 2001) – qui contribuent à l’avènement d’une pratique alors nouvelle, l’autofiction. Un entretien avec Marie Darrieussecq permet de mesurer son influence sur une génération nouvelle d’écrivains.
Specifications
- Publisher
- Presses Universitaires du Septentrion
- Imprint
- Roman 20-50
- Title Part
-
Numéro 59
- Journal
- Roman 20-50 | n° 59
- ISSN
- 02955024
- Language
- French
- Publisher Category
- Septentrion Catalogue > Humanities and the Arts > Literature
- Title First Published
- 02 July 2015
Paperback
- Publication Date
- 20 March 2012
- ISBN-13
- 979-10-90290-03-7
- Extent
- Main content page count : 164
- Code
- 1341
- Dimensions
- 14 x 20 cm
- Weight
- 201 grams
- List Price
- 15.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Contents
DOSSIER LES CONTENUS DISCIPLINAIRES
Présentation du numéro - Catherine Boyer, Yves Reuter
La construction des contenus d'enseignement : quelle complémentarité des approches sociologique, didactique et historique ? - Isabelle Harlé
Les Éducation à … quels significations et enjeux théoriques et pratiques ? esquisse d'une analyse - François Audigier
Pratiques langagières écrites et contenus disciplinaires en histoire au CM2 - Pierre Kessas
Étude comparative des contenus et des apprentissages en biologie et en géologie : entre phénomènes et événements - Denise Orange Ravachol, Christian Orange
L'enseignement par projets et les savoirs disciplinaires en classe de sciences et technologies au québec : compatibilité ou incompatibilité? Étude de cas - Fatima Bousara, Abelkrim Hasni
Analyse de l’action d’enseignement du point de vue des performances didactiques des élèves. Faire écrire en « Découverte du monde » à l’école primaire - Abdelkarim Zaid, Catherine Boyer, Cora Cohen-Azria, Johann-Günther Egginger
DOCUMENTS ET TEXTES DE REFERENCE
La forme scolaire : débats et mises au point (première partie) - Guy Vincent, Bernard Courtebras, Yves Reuter
TECHNIQUES ET OUTILS
Outil d’aide à la publication en langue étrangère en Sciences de l’Éducation - Abdelkarim Zaid, Dyanne Escorcia, Maria Pagoni, Nicole Tutiaux-Guillon
PUBLICATIONS REÇUES
RESUMES – SUMMARIES – RESUMENES