Recherches, n°54/1er semestre 2011

Oral, écrit
Première édition

Le numéro se propose de réfléchir à la manière dont les échanges entre paroles et écriture, voix et symboles peuvent permettre de comprendre et de construire sa pensée. Il interroge les préjugés attachés à cette dichotomie supposée entre écrit et oral pour mieux révéler les interactions variées et complexes qui au contraire les relient. Comment penser les différences et les complémentarités entre langue écrite et langue orale sans les hiérarchiser ? Pour quelles articulations en matière de lecture et d'écriture ? Pour quels apprentissages ? Le large éventail des dispositifs proposés tient compte aussi de la variété des situations d'oral et de leur mise en œuvre au sein de la classe : le travail de groupe, la dictée dialoguée ou négociée, la dictée à l'adulte, l'oralisation de textes, etc. Le numéro fait état de ces propositions, en maternelle, en enseignement spécialisé, au collège et au lycée.


Livre broché - 11,00 €

Livre broché


Date de publication
1999
ISBN-13
9782859395889
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 344
Code interne
634
Prix
24,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Date de publication
15 janvier 2014
ISBN-13
978-2-7574-0653-3
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 368
Code interne
1460P
Protection technique e-livre
Aucun
Prix
18,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Glossaire 

Introduction
Pierre-Gil Salvador, Magalie Franchomme

PARTIE 1.
INONDATION ET URBANISATION DES PLAINES ALLUVIALES, UNE MISE EN PERSPECTIVE HISTORIQUE

(coordination : Salvador P.G.)

Chapitre 1
Un site de ville fluviale était-il attractif ou répulsif ? Apports de l'approche interdisciplinaire des relations ville-fleuve
Jean-Paul Bravard

Chapitre 2
Villes et inondations dans le Sud-Ouest de la France, de l'époque moderne au milieu du XXe siècle
Jean-Marc Antoine, Bertrand Desailly

Chapitre 3
Deux études de cas, de l'époque médiévale à l’Actuel
Laurent Deschodt, Christine Cercy, Cyril Castanet

Chapitre 4
L’aménagement des villes et la gestion des risques d’inondation post 1950. L’exemple de la Loire
Sylvie Servain-Courant

PARTIE 2 :
RETOURS D’EXPERIENCE : DES OUTILS D’URBANISME POUR GERER ET VALORISER LES ZONES INONDABLES

(coordination : Schmitt G.)

Chapitre 1
Une Zone d’Aménagement Différé pour rétablir un champ d’expansion des crues
Sylvain Rode

Chapitre 2
Retour d’expérience d’une gestion urbaine de temps de pluie : quelle prise en compte du ruissellement dans l’urbanisme ?
Catherine Carré

Chapitre 3
La valorisation des paysages à la rencontre de la prévention des inondations : outils et politiques publiques appliqués aux zones urbaines inondables en Loire moyenne
Sylvain Dournel, Sylvie Servain

PARTIE 3 :
VERS UNE REMISE EN CAUSE DES RHETORIQUES DOMINANTES

(coordination : H.J. Scarwell )

Chapitre 1
Déconstruire les logiques de gestion du risque d’inondation : prévention des risques naturels et responsabilisation des administrés
Helga-Jane Scarwell

Chapitre 2
La prise en compte du risque inondation par les acteurs locaux dans les Plans locaux d’urbanisme : de la dépendance à la prise de responsabilité, de l’utilisation du prêt à l’emploi au sur-mesure
Annette Groux

Chapitre 3
Guide de gestion du risque inondation Les fiches outil
Scarwell H.J., Groux A., Schmitt G., Franchomme M. et Leducq D.


Conclusion
Helga-Jane Scarwell, Guillaume Schmitt